ترتيب الحروف العربية وافضل طرق الحفظ السهلة!

ترتيب الحروف العربية وهي الأبجدية التي تستخدم الحروف العربية في الكتابة ، وتعتبر الأبجدية العربية هي الأبجدية الثانية من حيث الاستخدام العالمي بعد الأبجدية اللاتينية، وتعتبر اللغة العربية لغة رسمية لجميع دول الوطن العربي وتستخدم في كتابة عدد من اللغات المختلفة، الآسيوية والأفريقية، ومن بين هذه اللغات الأردية والعثمانية والفارسية وغيرها، و سنعرض لكم ترتيب الحروف العربية عبر موقع بسيط دوت كوم.

ترتيب الحروف العربية

تتكون الأبجدية من 28 حرفًا بالإضافة إلى الهمزة (ء) ، وقد قام النحويون بترتيب الحروف بثلاث طرق:

  1. التّرتيب الألفبائي
  2. التّرتيب الأبجدي
  3. التّرتيب الصّوتي

التّرتيب الألفبائي:

إنه الترتيب الأكثر شيوعًا والأكثر استخدامًا، وهو الترتيب الذي نتعلمه في المدرسة.

  • ( أ, ب, ت, ث,
  • ج, ح, خ, د, ذ,
  • ر, ز, س, ش, ص,
  • ض, ط, ظ, ع, غ,
  • ف, ق, ك, ل, م,
  • ن, ه, و, ي)

التّرتيب الأبجدي:

إنها واحدة من أقدم الترتيبات، وقليلة الفائدة والاستخدام في الوقت الحاضر.

  • ( أ, ب, ج, د, ه,
  • و, ز, ح, ط, ي, ك,
  • ل, م, ن, س, ع, ف,
  • ص, ق, ر, ش, ت,
  • ث, خ, ذ, ض, ظ, غ)

التّرتيب الصّوتي:

هو الترتيب الذي يعتمد على مخارج الحروف، أي تجميع الحروف التي تخرج من مكان واحد في مجموعة، وكذلك باقي الحروف،
وبناءً عليه اعتبر أن عدد الحروف العربية حسب إلى الترتيب الصوتي تسعة وعشرون حرفًا، ويتم استعمال هذا التّرتيب عند قرّاءة القرآن الكريم.

  • ( ع, ح, ه, خ, غ, ق,
  • ك, ج, ش, ض, ص,
  • س, ز, ط, د, ت, ظ, ث,
  • ذ, ر, ل, ن, ف, ب,
  • م, و, ا, ي, ء)
  1. الحروف الحلقيّة: (ع ح ه خ غ)
  2. الحروف اللهوية: (ق ك)
  3. الحروف الشّجرية: (ج ش ض)
  4. الحروف الأسلية: (ص س ز)
  5. الحروف النطعية: (ط د ت)
  6. الحروف اللثوية: (ظ ث ذ)
  7. الحروف الذلقية: (ر ل ن)
  8. الحروف الشّفوية: (ف ب م)
  9. الحروف الهوائية: (و ا ي)
  10. الهمزة: (أ)

نشأة الأبجدية و تطورها

– كثرة الآراء في نشوء اللغة العربية، ومن هذه الآراء ما رواه ابن عباس أن أول كتاب باللغة العربية كتبه نبي الله إسماعيل بن إبراهيم الخليل، و قيل أنها كانت قبل ولادة سيدنا إسماعيل بأربع وعشرين سنة، وقيل في رواية أخرى أنها على يد ابن إسماعيل عليه السلام.

مقالات ذات صلة

في البداية كانت كتابة اللغة العربية بدون تنقيط أو ترميز، حيث كانت تعتمد على الحركات الصوتية فقط، وبعد الفتح الإسلامي تم العمل على كتابة نقاط للحروف لمزيد من التطبيق، كما عمل الإمام علي بن أبي طالب على وضع قواعد الكلام وقواعد حركات الحروف.
بالإضافة إلى ذلك، قدم مساهمات واضحة في قواعد اللغة العربية والنحو.

الترتيب الهجائي للحروف

أما الترتيب الهجائي للحروف فهو ترتيب الحروف العربية حسب الحروف المتشابهة، من حيث طريقة الرسم، ويعود هذا الترتيب إلى عالم اللغويات نصر بن عاصم الليثي.

وذلك بناء على تكليف قدمه الحجاج بن يوسف الثقفي، وترتبت الحروف بهذه الطريقة بشكل أكثر تواترا وهذا يعتمد علىه فى إتمام الفهارس، وتصنيف البحث وترتيب المراجع والقواميس و غيرها.

الترتيب الصوتي للحروف

أما الترتيب الصوتي للحروف فهو ترتيب يعتمد على صوت خروج الحرف، ويبدأ الترتيب بالأصوات الخارجة من الحلق، ولكن هذا الترتيب هو الأقل شهرة بين الأنواع المختلفة لترتيب الحروف، وسبب هذا الترتيب يعود للخليل بن أحمد الفراهيدي.

الترتيب الأبجدى للأحرف

تم تصنيف الحروف العربية حسب الترتيب الأبجدي لمعايير الأصول التاريخية، وبالفعل تم تقسيمها إلى أحرف سامية، تلك الحروف التي تنتمي إلى الأصل السامي، وكذلك الحروف العربية.
بالنسبة للأحرف السامية، يصل عدد هذه الأحرف إلى 22 حرفًا وهي

  •  أ، ب، ج، د،
  • هـ، و، ز، ح،
  • ط، ي، ك، ل،
  • م، ن، س، ع،
  • ف، ص، ق، ر،
  • ش، ت

وكذلك الحروف العربية وهي تلك الحروف التي يصل عددها إلى ستة أحرف و هي ث، خ،
ذ، ض، ظ، غ، وقد سمي هذا الترتيب بالترتيب الأبجدي، لأن الكلمة الأولى من هذه الأحرف حسب تسلسلها التاريخي هو أبجد، وقد قسمت إلى عدة كلمات، وهي أبجد، هَوَّزْ، حطِّي ، سَعْفَصْ، كَلَمُنْ، ثَخَذْ، قَرَشَتْ، ضَظَغْ.

طرق لتسهيل حفظ ترتيب الحروف العربية

في عملية تعليم الأطفال الحروف العربية، يجب أن تكون العملية التعليمية ممتعة لهم، حتى يفهموها وتتجذر في أذهانهم.
يبدأ التعليم الجيد بالإعداد الجيد واستخدام الوسائل التعليمية المناسبة.
أما بالنسبة لتعلم اللغة العربية، فالبدء يكون متمثل في تعلم الأبجدية.

  • الحفظ بالغناء: وهو تلاوة حروف اللغة العربية على شكل أغنية بسيطة مرتبة الحروف فيها.
    والغناء بأحرف اللغة العربية طريقة ممتعة بالنسبة لهم، مع ترديدها حتى تثبت ثباتا في أذهانهم.
  • الحفظ عن طريق التلوين: خصص بعض الوقت لتلوين الحروف، فهي طريقة مسلية ومفيدة للطفل.
  • الحفظ بالتلاوة المتقطعة: تقسم هذه الطريقة الحروف إلى مجموعات مرتبة، ويبدأ الطفل في التعلم وحفظ كل مجموعة على حدة مع التكرار، ولا ينتقل المعلم أو الآباء إلى المجموعة التالية إلا بعد التأكد من أن المجموعة الأولى تم حفظها بشكل جيد جدا وهلم جرا.
  • الحفظ عن طريق الرسم: تستخدم هذه الطريقة للأطفال في سن الحضانة، حيث يتم تعليمهم من خلال رسم الحرف على شكل حيوان أو طائر، بحيث يصبح راسخًا في أذهانهم.
  • الحفظ عن طريق تكوين الحروف العربية بمعجون.
  • تعتبر لعبة تركيب الورق التي تحتوي على أحرف عربية طريقة مثالية لتعليم الأطفال.
  • اربط الأبجدية بالصور والقصص من خلال قراءة وتسمية الصور التي تحتوي على الحروف الأبجدية.

قد يهمك

هل كان هذا الموضوع مفيدا ؟

زر الذهاب إلى الأعلى