اذاعة مدرسية عن يوم التضامن مع الشعب الفلسطيني

اذاعة مدرسية عن يوم التضامن مع الشعب الفلسطيني ويوافق هذا اليوم 29 نوفمبر وهو يوم عالمى أقرته الامم المتحدة للتضامن مع الشعب الفلسطيني فتابعونا عبر بسيط دوت كوم.

اذاعة مدرسية عن يوم التضامن مع الشعب الفلسطيني

  • يوافق اليوم العالمي للتضامن مع الشعب الفلسطيني في التاسع والعشرين من نوفمبر، ونحتفل به كل عام.
  • اليوم الذي تحيا فيه القضية الفلسطينية وتمنى يوم استعادة حق الاستقلال الوطني والسيادة وعودة الفلسطينيين إلى وطنهم.

بث يوم التضامن الدولي للمدارس الابتدائية والثانوية

  • سنخبركم اليوم في الإذاعة المدرسية عن تاريخ أمتنا المجيد وذاكرة الشعب الفلسطيني والصعوبات التي يواجهونها في استعادة الاستقرار.
  • من سمات ما يجب أن نسميه اليوم الدولي أنه يوم مؤامرة عالمية.
  • منذ ذلك اليوم الذي صدر إعلان بلفور المشؤوم، وضع هذا الوعد خنجرًا مسمومًا في قلب كل فلسطيني، هذه هي إسرائيل، حيث يوجد العديد من أحفاد القرود والخنازير والأجانب وعباد المال وقتلة الأنبياء والرسل الذين تجمعوا.
  • خلال شهر، احتل البريطانيون القدس، وبعد ذلك سقطت يافا وطرد العثمانيون.
  • في اليوم التاسع والعشرين، صدر القرار المشؤوم 181 الذي قسم فلسطين إلى دولتين.
  • كما أن هناك من يعتقد أن القضية الفلسطينية ستنتهي، لكن القضية الفلسطينية مستمرة حتى الآن، لذا من الضروري حل هذه القضية في أسرع وقت ممكن.

عرض اذاعة مدرسية عن يوم التضامن مع الشعب الفلسطيني

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. يسعدنا أن نكون ضيفًا على إذاعة هذا الصباح، 29 نوفمبر، والذي يصادف أيضًا اليوم العالمي للتضامن مع الشعب الفلسطيني.

أفضل طريقة لبدء البث هو القرآن الكريم الذي يتلوه الطالب: …… علينا

 افتتاحية الإذاعة المدرسية 

بسم الله الرحمن الرحيم.

  • لُعِنَ الَّذِينَ كَفَرُواْ مِن بَنِي إِسْرَائِيلَ عَلَى لِسَانِ دَاوُودَ وَعِيسَى ابْنِ مَرْيَمَ ذَلِكَ بِمَا عَصَوا وَّكَانُواْ يَعْتَدُونَ {78} كَانُواْ لاَ يَتَنَاهَوْنَ عَن مُّنكَرٍ فَعَلُوهُ لَبِئْسَ مَا كَانُواْ يَفْعَلُونَ { 79}
  • تَرَى كَثِيرًا مِّنْهُمْ يَتَوَلَّوْنَ الَّذِينَ كَفَرُواْ لَبِئْسَ مَا قَدَّمَتْ لَهُمْ أَنفُسُهُمْ أَن سَخِطَ اللّهُ عَلَيْهِمْ وَفِي الْعَذَابِ هُمْ خَالِدُونَ {80} وَلَوْ كَانُوا يُؤْمِنُونَ بِالله والنَّبِيِّ وَمَا أُنزِلَ إِلَيْهِ مَا اتَّخَذُوهُمْ أَوْلِيَاء وَلَكِنَّ كَثِيرًا مِّنْهُمْ فَاسِقُونَ
  • {81} لَتَجِدَنَّ أَشَدَّ النَّاسِ عَدَاوَةً لِّلَّذِينَ آمَنُواْ الْيَهُودَ وَالَّذِينَ أَشْرَكُواْ وَلَتَجِدَنَّ أَقْرَبَهُمْ مَّوَدَّةً لِّلَّذِينَ آمَنُواْ الَّذِينَ قَالُوَاْ إِنَّا نَصَارَى ذَلِكَ بِأَنَّ مِنْهُمْ قِسِّيسِينَ وَرُهْبَانًا وَأَنَّهُمْ لاَ يَسْتَكْبِرُونَ بداية قراءة أية من آيات القرآن الكريم (سورة المائدة).

 فقرة الحديث الشريف 

نود أن نشكر الطالب ……… على تلاوتهم آيات من القرآن، والآن حان الوقت ليشير الطالب : ……… إلى فقرة عن الحديث.

قَالَ رَسُولُ اللَّهِ ‏ ـ ‏صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ ـ:

  • “إن أول ما دخل النقص على بني إسرائيل أنه كان الرجل يلقى الرجل فيقول: يا هذا اتق الله ودع ما تصنع فإنه لا يحل لك ، ثم يلقاه من الغد وهو على حاله ، فلا يمنعه ذلك أن يكون أكيله وشريبه وقعيده، فلما فعلوا ذلك ضرب الله قلوبهم بعضهم ببعض”
  • وقال (إن الله كتب الحسنات والسيئات ثم بين ذلك: فمن هم بحسنة فلم يعملها كتبها الله تبارك وتعالى عنده حسنة كاملة وإن هم بها فعملها كتبها الله عشر حسنات الى سبعمائة ضعف الى أضعاف كثيرة.
  • وان هم بسيئة فلم يعملها كتبها الله عنده حسنه كامله وان هم بها فعملها كتبها الله سيئة واحدة) متفق عليه.

فقرة هل تعلم عن يوم التضامن العالمي للإذاعة المدرسية؟

  • هل تعلم أن أرض المحشر والمنشر هي فلسطين.
  • هل تعلم أن أول دولة أقسم الله تعالى في كتابه هي فلسطين.
  • هل تعلم انه في مدينة الخليل بفلسطين دفن ابراهيم (عليه السلام) ابنيه.
  • هل تعلم أن فلسطين هي أكثر الأراضي غزوًا في تاريخ البشرية؟
  • هل تعلم أن تعاليم الإسلام التوحيدية نشأت مع اهتمام الإسلام بالقدس؟
  • هل تعلم أن القدس هي أول حج للمسلمين والأقصى هو ثاني بيت بني لأهل الأرض بعد الكعبة؟
  • في تاريخها الطويل، تم تدمير القدس مرتين، وحوصرت 23 مرة، وهوجمت 52 مرة، وتم غزوها 44 مرة.

رسالة إلى أطفال الحجارة 

سيقدم الطلاب لك: ………… رسالة من الشاعر ناصر ثابت إلى ابن ستون

  • تقـــــــــــدَّمْ
  • فأنتَ النشيدُ الأخيرُ
  • الذي قد تعمدَ نوراً
  • وصبَّ على الجند نارَ جهنمْ
  • وكل الذين أحبوا التراجع
  • صاروا كموت مُحتّمْ
  • تقـــــــــــدَّمْ
  • لأنك نبض الرجولة
  • في زمن الأغبياء تقدمْ
  • وخذ من دمي قسماً:
  • ” أنت سحر الملائكة الأنقياء”
  • ونور الإله المُعظّم
  • تقـــــــــــدَّمْ
  • وعلم جميع الجيوش المخنثة المستباحة
  • أنك أنت الذي خضتَ هذه الغمارَ
  • وحيداً كجيش عرمرمْ
  • تقـــــــــــدَّمْ
  • حلالٌ هو الموت
  • فوق التراب المقدس
  • دُس فوق كل الأنوف
  • التي ليس يعجبها أن تكون المُعلمْ …
  • ونحو جموع الصهاينة المارقين
  • … تقـــــــــــدَّمْ
  • وأشعل بنارك
  • هذا الحصارَ الحقيرَ
  • فأنت الذي يرعبُ الجندَ
  • من غير أن يتكلمْ
  • تقـــــــــــدَّمْ ودمر بصلياتِ
  • عينيك طائرةَ الموت كن في
  • مساحاتهم لعبةَ الانفجار وسدد …
  • لكي يهربوا من
  • لهيب المكان المحرّمْ
  • تقـــــــــــدَّمْ فأنت
  • الذي تمنح الانتصارَ
  • وأنت الذي تمنع الجندَ
  • أن تطمئن قلوبُهُمُ الحاقدة
  • وأنت الذي تتكرم
  • تقـــــــــــدَّمْ
  • سماؤك تمطرُ ناراً
  • على حقد هذا العدو وأرضُك
  • … لن ترتضى أن تظل
  • بلادُ العروبة مثل الزرائب
  • ولن ترتضى أن تموتَ وحيداً
  • … على صدرها …
  • وهي تعلم فكن أنت
  • سقفَ الزمان أعد سكّرَ الانتصارِ …
  • إلى وجعِ اللاجئين وخذ
  • كلَ هذي الشعوب إلى
  • مفردات الفداء المُتيَّم
  • تقـــــــــــدَّمْ
  • فأنت الوحيد الذي لم
  • يبعْ حر أشواقه بالرضوخ المُسمم
  • وأنت الوحيد الذي قبل الله
  • طاعته حين عمدها بالمقاومة الرائعة
  • وغيرك أجبنُ حتى
  • من أن يُتَمتِمَ … أو يتكلم

 هكذا في نهاية المقال اذاعة مدرسية عن يوم التضامن مع الشعب الفلسطيني، إذا كانت لديك أي أسئلة فلا تتردد في ترك تعليق وسنقوم بالرد عليك.

قد يهمك

هل كان هذا الموضوع مفيدا ؟

شاهد أيضاً
إغلاق
زر الذهاب إلى الأعلى